Управленческая компетенция Лидерство

Управленческая компетенция как тема для размышлений.

Управленческая компетенция — тема сложная и интересная. Во — первых, работая с управленческим звеном компаний,  почти в каждом случае приходится изучать тесты оценки управленческих компетенций. Во — вторых, со временем я заметила такую тенденцию: чем выше компетенция Лидерство, тем ниже по баллам компетенция Командность. Это происходит не в 100% случаев, но эта тенденция достаточно очевидна. Самое примечательное, что, исследуя эту тему, мне, конечно же,  пришла идея заглянуть в личные предпочтения управленцев. По этому причине я решила взять к рассмотрению хобби, привычки, занятия спортом и интересы.

Связь управленческой компетенции и личных интересов.

Наверняка вы спросите: связаны ли управленческие компетенции и личные интересы? Может быть, есть некоторая связь?
Конечно, я заметила, что среди  руководителей, которые занимались одиночным спортом, компетенция лидерства высока, потому что работает мотивация личных достижений. При этом, что очень важно,  компетенция Командность, как правило, не превышает 60-65% по оценочным баллам. Видимо, поэтому компетенция Командность высока у тех, кто занимался такими видами спорта как волейбол или футбол. Конечно, это удивительно, не правда ли?  Вследствие этого также управленческая компетенция Коммуникабельность при высокой Командности находится на  уровне  от 70%.

Прежде всего, высокие показатели компетенции Лидерство влияют в том числе и на то, как управляющий менеджер выстраивает отношения с коллегами. Или, как правило, это влияет на коммуникацию в команде, а также систему влияний. Скорее всего, это влияет и на то, как принимаются управленческие решения или каким образом ратифицирует компетенцию Ответственность.

Пример из бизнеса. Оценка управленческих компетенций в баллах (тест Шмелева).

Собственно, здесь уместно привести пример из бизнеса (*имя тестируемого изменено в порядке соблюдения конфиденциальности).
Список управленческий компетенций и баллы по ним (по 10ти балльной системе).

Следуя этой информации, обратите внимание, что первые три управленческие компетенции, которые говорят о высоком лидерском потенциале, отлично развиты. А вот Командность и Лояльность – ниже нижней планки. Благодаря этому мы понимаем, что в этом случае Командность практически отсутствует, равно как и Лояльность.

Какие выводы мы можем сделать.

О чем это нам говорит? Подводя итоги, мы можем сказать, что управленец, топ – менеджер, надеется только на себя, не способен на момент прохождения тестирования работать в команде и с командой, не лоялен к компании. А вот Коммуникабельность, в следствии этого, как управленческая компетенция (о чем я писала выше) также  развита довольно хорошо.

Итак, в чем опасность высокого лидерского потенциала? Важно помнить, что Лидерство — это управленческая компетенция.  И поэтому сотрудник компании, управляющий топ- менеджер не должен работать в одиночку, сам по себе. Потому как  это влияет на способность организовать починенных на общую работу. А это, в свою очередь, сильно влияет на достижение целей, что, скорее всего, не мотивирует их и не поддерживает, и не может быть их наставником.

Что делать с сотрудником, у которого управленческая компетенция снижается?

Что делать с таким управленцем? Безусловно, тренинги по управленческим компетенциям здесь вряд ли помогут. Собственно, Тренинги командообразования также не смогут решить эту проблему. Потерять такого менеджера по управлению для компании невыгодно. Тогда давайте посмотрим в этом случае на компетенцию Гибкость и компетенцию Ориентация на развитие. Как видно, баллы также низкие.

Что было в действительности? Каков наш бизнес-кейс?

Предположим, в компанию пришел сотрудник к высоким лидерским потенциалом и высокой мотивацией. Поэтому план адаптации должен был включать мероприятия, где сотруднику предложили бы работать на проектах, в которых занято и плотно завязано несколько человек. Скорее всего, будет лучше, если  они образуют команду на практически равноценных исполнительских ролях. И следовательно, это будет эффективно, потому что новый управляющий менеджер мог бы развивать такие качества как  наставничество, поддержка и мотивация подчиненных. Какая управленческая компетенция здесь важна больше всего? Что прежде всего можно развивать в первую очередь?

Что должна сделать компания для топ-менеджера?

Компания, приняв сотрудника на работу, фактически никак не адаптировала его к внутренним условиям и корпоративному климату. Поэтому в течение 2-х лет она не использовала его сильные качества,  не «завязала» его на команду. В результате через 2 года тестирование показало результат, в котором первые три управленческие компетенции снизились на 1,5- 2 балла. При этом управленческая компетенция мотивация достижений упала до 6,8 баллов, лояльность осталась на прежнем месте, а управленческая компетенция Ориентация на развитие упала до 3,2 балла.

Управленческая компетенция и лидерский потенциал.

Вместо того, чтобы использовать лидерский потенциал с пользой, компания «убила» своего топ-менеджера. Было бы ошибкой думать, что все 2 года управляющий менеджер был супер-эффективен. Опыт показал, что у него начала снижаться мотивация работать уже через год. В команде он себя не проявил, ему попросту это было не нужно с такими высокими лидерскими показателями. Поэтому управленческая компетенция Лидерство считается одной из самых сложных.

В итое, у нас есть главный вопрос: как быть с такими управленцами, с высоким лидерским потенциалом? Брать их на работу или не брать?

Мои рекомендации.

Безусловно, как специалист, я рекомендую присматриваться в этом случае к компетенции Командность и Лояльность. Если там показатели не превышают 6,5, то крепко задумайтесь, нужен ли вам лидер, которому важнее личное эго, чем работа в команде и приверженность компании. В соответствии с этим вы будете принимать свое решение.

Тема лидерства и компетенция Лидерство.

Безусловно, тема лидерства достаточно сложна, и этому можно посвятить не одну статью.  Именно поэтому мне  важно было поделиться тем, что проверено мною на практике и тем, что меня насторожило как эксперт по развитию топ- менеджеров. К тому же, выборка тестирования топ-руководителей близится по численности к 250-ти на сегодняшний день. Именно поэтому в каждом случае я рекомендую внимательно смотреть не только на управленческие компетенции, но и на личные черты сотрудника.
Следовательно, здесь также будет уместно вспомнить не только об управленческих тренингах, но и о бизнес-коучинге.

Программы по  теме Управленческая Компетенция.

Посмотреть программы по управленческим компетенциям вы можете на странице http://askerova-bc.com/service/trainings/

Программа по управленческой компетенции Лидерство находится здесь: http://askerova-bc.com/service/trainings/trainings-managerial-competencies/lead/

Программа по управленческой компетенции Командность находится здесь: http://askerova-bc.com/service/trainings/trainings-managerial-competencies/team-development/